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內容簡介 ★國寶級女文豪林海音譯寫 ★最活潑的繪本 最經典的伊索寓言 ★晨讀、睡前10分鐘 養成閱讀好習慣 伊索寓言是世界文化的重要經典， 林海音是台灣文壇的國寶， 她的文字淺顯易懂卻意味深長， 由她為孩子譯寫的伊索寓言 當然能讓孩子更加了解其中的智慧、機智與幽默。 塔塔羅帝、瓦倫提尼及克勞汀娜 三位國際傑出插畫家聯手演繹， 在靈活的構圖與生動的圖畫中， 孩子更能深刻體會經典中的不朽智慧。 「龜兔賽跑」、「狼來了」、「鄉下老鼠與城市老鼠」這些有名的小故事，二千年來一直被公認為人類最珍貴的智慧寶庫。希臘人伊索紀錄下這些精彩簡潔的小故事，由於內容寓含真理，創意絕妙，使「伊索寓言」一直到現在依然廣受歡迎。《繪本伊索寓言》結合國際三位傑出插畫家塔塔羅帝、瓦倫提尼、克勞汀娜的創作，讓富含深意的伊索寓言在圖畫的詮釋之下，其中的深刻哲理變得更加靈活生動。 繪本伊索寓言 幽默篇 一共收綠25個精彩有趣的故事： 1、披了羊皮的狼 2、狐狸和葡萄 3、狐狸和山羊4、老鷹、野貓和母豬 5、看家狗和狼 6、獵人和馬 7、牧羊人和山羊 8、笨驢和小狗 9、狐狸和鶴 10、兔子和青蛙 11、老鷹和狐狸 12、躲在牛欄裡的鹿 13、阿拉伯人和駱駝14、牡牛和山羊 15、狼和山羊 16、人和獅子 17、保姆和狼 18、父親和兩個女兒 19、狗和影子 20、老鷹和箭 21、愛慕虛榮的烏鴉 22、鄉下老鼠和城市老鼠 23、老婦人和女僕 24、樹和斧頭 25、一綑柴 繪本伊索寓言 智慧篇 一共收綠25個精彩有趣的故事： 1、惡狼與羔羊 2、龜兔賽跑 3、獸中之王4、農夫和鸛鳥 5、獸王病了 6、求王的青蛙7、狼來了 8、兩個妻子 9、青蛙和牛 10、兩個罐子 11、老鼠和青蛙 12、獅子和朋友去打獵 13、野豬和狐狸 14、三個出主意的人 15、漁夫和小魚 16、父子和驢 17、兔子和獵犬 18、狐狸和刺蝟 19、一匹騾子 20、山羊和狼 21、披著獅子皮的驢子 22、猴子和駱駝 23、狐狸和荊棘 24、青年和燕子 25、母雞下金蛋 繪本伊索寓言 機智篇 一共收綠25個精彩有趣的故事： 1、狼和鶴 2、吹笛的漁翁 3、救蛇的人 4、烏龜和老鷹 5、朋友和大熊 6、驢子和騾子 7、貓和鳥 8、小驢運鹽 9、農夫的兒子 10、母子蟹 11、狐狸和烏鴉 12、獅子和海豚 13、擠奶姑娘 14、狐狸和樵夫 15、兩隻青蛙 16、貓和老鼠 17、婦人和母雞 18、烏鴉和水瓶 19、說謊的猴子 20、北風和太陽 21、森林之神 22、池邊的鹿 23、趕驢的人 24、牧羊人和獅子 25、驢子和狼 作者簡介 譯者介紹 林海音 林海音是當今最享盛名的作家。原籍台灣苗栗，生於日本，長於北平，成就於台灣。她不僅創作了許多必能傳世的小說和散文，成功的主編《聯合報》十年，更創辦了「純文學」出版社，發掘鼓勵許多年輕作家，寫下獨樹一格的出版傳奇。林海音的代表作品包括《城南舊事》、《綠藻與鹹蛋》、《家住書坊邊》、《林海音童話集》、《奶奶的傻瓜相機》等。 繪者簡介 塔塔羅帝（Stefano Tartarotti） 1968年出生於義大利，畢業於米蘭卡通學校；作品曾入選1992年「波隆那兒童書插畫展」的塔塔羅帝，臉上總帶著愉快誠摯的笑容，純真似孩童的眼神一如他的畫作，呈現一個單純美好的世界。 「卡通」在所有圖畫形式裡是最容易被孩子接受的一種，也是敘事性最強的。而塔塔羅帝在卡通學校所受的良好訓練，讓他的作品得天獨厚的受孩子們歡迎。我們看他筆下可愛的動物造型、流暢的線條、豐富多樣的表情，再加上環境相扣的分鏡，在連環圖畫的形式下，塔塔羅帝已經用他的插畫把伊索的寓言表達得淋漓盡致，即使沒有文字旁白，孩子們依然能夠掌握故事的行進，樂在其中。 塔塔羅帝在台灣出版的第一本繪本《跳舞吧老鼠》已經擁有很多小讀者迷，他希望台灣的孩子們也會喜歡這本既幽默又機智的《繪本伊索寓言》。 瓦倫提尼（Pia Valentinis） 1965年出生於義大利優丹，畢業於優丹的賽洛藝術學院。瓦倫提尼的畫風活潑明快，構圖大膽富於動態，尤其在人物與動物的造型上，更有別出心裁的童趣。她的作品不但廣受孩子們的喜愛，更多次入選國際知名插畫展，如「波隆那國際兒童書插畫展」，而她在台灣出版的《英雄不怕貓》和《說故事的人》，更分別入選「巴賽隆那國際插畫雙年展」... 自序／導讀 導讀 最經典的伊索寓言 最經典的繪本圖文 伊索寓言是流傳千年的智慧寶庫，在簡短的故事中帶出深刻的寓意，透過國寶作家林海音淺顯而深刻的譯文，孩子更能明白伊索寓言中蘊藏的幽默、智慧與機智，在三位國際插畫家塔塔羅帝、瓦倫提尼和克勞汀娜的聯手演繹下，不但可以為孩子的閱讀經驗更添色彩，還能以多樣的運鏡手法和鮮明的繪畫風格，引導孩子學習運用圖畫思考，在傳統的文字思考外另闢蹊徑，讓孩子在閱讀中充分結合文字思考與圖畫思考兩大脈絡，也更能加深孩子思考的深度與廣度。 由於寓言篇幅短小，真正的寓意又常意在言外，因此藉由圖像輔助思考就變得相當重要。在《繪本伊索寓言》裡結合了三位國際優秀插畫家的創作，包括了擅長卡通造型的塔塔羅帝、構圖靈活的瓦倫提尼和畫風細膩優美的克勞汀娜，讓孩子除了文字之外，還能閱讀畫家在畫面編排上的巧思。運用圖畫思考、理解更能幫助孩子思考、理解，進而消化、吸收意在言外的深刻道理，圖文之間相輔相成的繪本可說是詮釋寓言的最佳形式。 想像力與創造力是孩子無價的天賦，也是我們最珍視的寶藏。我們希望孩子在閱讀《繪本伊索寓言》時，能在林海音淺顯而深刻的文字，以及國際優秀插畫家的生動詮釋下，除了了解寓言中受用終生的幽默、智慧與機智外，更能刺激孩子的無邊想像，讓孩子的創造力得以成長、茁壯。 編輯的話 在標準答案之外…… 寓言顧名思義就是比喻，以短篇的故事帶出人生的道理，伊索寓言中都是以動物為主角，孩子讀來不但感覺親切，更覺得有趣。家長和孩子共讀伊索寓言時，先別急著說出這篇故事的寓意，可以先問問孩子覺得故事裡是想告訴我們什麼道理。在討論的過程中，才能夠激盪出更多不同的思考，也最能發揮出寓言體的價值，這也是我們選擇不在每篇故事最後附上一般常見的「這篇故事要告訴我們……」這樣標準答案式的說法，而是留下空間，讓家長和孩子在親子共讀時，可以透過思考發掘更多的閱讀樂趣。 所有的故事都不可能只傳遞一種教條式的思考，標準答案雖然很方便，但是當孩子的創意被認為是「錯誤」的時候，卻會漸漸消滅孩子的創造力，讓孩子成為教條思考底下的犧牲者。例如「龜兔賽跑」這則故事，我們可以說這篇故事是告訴孩子不能太過驕傲，也能說這故事是勉勵我們只要有恆心，就有成功的希望。除此之外，甚至還能從更多的面向解讀，還有更多的智慧等待我們汲取，如果我們為「龜兔賽跑」設下一個標準答案，便會把許多創意和可能性擋在門外，也失去寓言體真正的意義。 |
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